Можно ли находиться одновременно в нескольких местах, останавливать пули на лету, видеть глазами птицы, проходить сквозь огонь и воду, не применяя магию? Наверное, нет.
Как же это удавалось казакам-характерникам?
Они знали, что первичная сила человека заложена в его характере (не зря ведь себя так и назвали!). Каждый день и каждую ночь в течение многих лет они оттачивали свой внутренний стержень, не давая себе ни спуска, ни поблажек.
Им были доступны знания, что Хара – центр жизненной Силы, открывает безграничные возможности! Работая над ее активацией, казаки достигали небывалых высот в боевом искусстве, оставаясь абсолютно целыми и невредимыми.
И, наконец, умение входить в расширенное состояние сознания, быть вне времени и пространства и выходить в другие измерения реальности делало их невидимыми и непредсказуемыми. И тут уже действительно начиналась настоящая магия…
Как именно казаки приводили свое тело в безупречное или даже бесплотное состояние — поговорим в этой статье.
Премудрости казаков-характерников
Воспитание будущего казака (джуры) начиналось с выявления уровня его естественных способностей. Для этого его приставляли к, так называемому, «быку» — деревянной вертикальной установке-цилиндру с рогами, вращающейся вокруг своей оси. Тренируясь с ней, ученик показывал свои таланты мастеру.
Уровень его способностей определялся старшим казаком с помощью геометрических символов: треугольника, квадрата и круга. Во время наблюдений за джурой тот рисовал их веткой на земле.
Треугольник означал, что юноша мог освоить боевое искусство в каком-то одном направлении. Например, стрелковом или владении саблей.
Квадрат говорил о том, что ученик имеет, как минимум, две способности: ловкое владение саблей и, например, талант к разведке.
Круг свидетельствовал о том, что юноша имеет большой потенциал и в будущем овладеет широким кругом навыков.
Когда уровень талантов был определен, молодого человека отправляли найти свой «размер» в окружающей среде. Как у каждого человека есть свой размер, так и юноша должен был научиться находить орудие или дело, которое максимально подходило бы ему и было бы наиболее эффективным в использовании. Это делали для того, чтобы в бою казак, случайно, не взялся за слишком сложную задачу, которую не сможет выполнить. В то же время задача должна была быть не слишком легкой, что тоже могло привести к поражению.
Вот как проходила тренировка.
Юноша шел в лес и выбирал под себя ветку, которая поможет ему перепрыгнуть через высокий забор. Также он должен был научиться ею пользоваться. Если он брался слишком высоко, ветвь ломалась, если слишком низко — прыжок был неудачным. То же самое было с выбором камней для швыряния: слишком большой камень, как и слишком маленький, не мог достичь своей цели.
Лишь после этих испытаний новичку разрешалось избрать под себя оружие, лошадь и боевые задания.
Расширенное состояние сознания
Умение входить в измененное состояние сознания сделалоказаков-характерников настоящими магами в боевом искусстве! Они могли замедлять или ускорять время, путешествовать в других измерениях, ясно видеть целостную картину, предвидеть события и точно определять место, куда нужно целиться.
Это также делало их передвижение очень быстрым, что обычные люди идентифицировали как невидимость.
Для перехода в расширенное состояние сознания будущий воин должен был выполнить следующее упражнение. Он поворачивался спиной к солнцу, лицом к стене и пытался подскочить к ней быстрее, чем там появится его тень.
Это было невозможно до тех пор, пока юноша не входил в измененное состояние сознания и не попадал в другое временное измерение. На это уходили годы тренировок, но когда казак наконец осваивал это упражнение, он становился быстрее собственной тени и мог проникать в любые точки вражеских лагерей.
Остановка времени
Умели казаки-характерники и время останавливать. Это достигалось через включение глубин подсознания и остановку внутреннего диалога.
Для остановки внутреннего диалога юноша садился напротив непрерывно вращающегося колеса и фокусировался лишь на двух зеркальцах, которые были прикреплены в диаметрально противоположных местах на колесе. Если ему это удавалось, он полностью выходил из внешнего мира и входил в состояние измененного сознания. За счет чрезмерной концентрации и преобладающего периферического зрения логическое мышление исчезало. Активировалось объемное, «нагвальное» восприятие, благодаря которому казаки были способны на сверхчеловеческие действия.
Для остановки времени и перехода в другую мерность была еще и такая практика. Юноша с палкой в руках должен был быстро спуститься вниз по скале, возвышавшейся над водой. Где кончается скала и начинается вода джуре было не видно. Поэтому казалось, что внизу его ждет только верная смерть. Именно это знание в момент скачка и изменяло его сознание. Время останавливалось, открывалось другое измерение. В таком состоянии он находился до падения в выемку с соломой под скалой, которую старшие казаки готовили заранее, ничего не сообщая юноше.
Извержение вулкана
Чтобы высвободить сверхмощную силу, подобную вулканическому извержению, казаки-характерники брали воду и обильно поливали молодого хлопа. Это был нескончаемый поток, где парень фактически «сливался» с водой, переставая ощущать границы собственного тела. После этого его отправляли сушиться под жарким летним солнцем в течение всего дня. Сидя под палящими лучами, он практически терял все свои ощущения и выходил за пределы сознания. И только вечером хлопец попадал в прохладный лес, где постепенно приходил в себя.
Суть упражнения заключалась в том, что после таких резких перепадов с системы человека снимались все защиты, пробуждая сверхвысокую чувствительность. И когда уже поздно ночью на юношу неожиданно совершали заранее спланированное нападение, у него высвобождался такой мощный поток энергии, что пространство вокруг вибрировало вулканической силой. Она поднималась от самого копчика и пронизывала весь хребет до макушки головы. Это была именно та сила, которая способна снести все вокруг!
«Мертвый» казак
Для тайной разведки, долгого пребывания под водой и в случаях неожиданной угрозы казаки-характерники учились притворяться мертвыми. Это состояние называлось состоянием «анабиоза».
Чтобы наработать его, они ложились в высокую траву и наблюдали за взмахом крыльев ястреба. Поскольку ястреб лишь изредка махал крыльями, ритм сердца казака замедлялся, глаза застывали на месте, и он становился похожим на мертвого человека. При этом он был совершенно осознан и мог таким образом подслушать планы врага.
Видеть глазами птицы
Ястреб присутствовал и в другой практике казаков — когда необходимо было войти духом в птицу. Юноша забирался на дерево и держа ястреба в руках, энергетически сливался с птицей. Когда же он ее отпускал, то видел то, что видела она.
Кроме птиц, казаки учились понимать животных. Чтобы установить с ними контакт, левую руку клали на сердце животного, а правым ухом слушали его дыхание. Это воссоединение позволяло иметь в бою верных друзей.
Казак-Невидимка
Этот талант проявлялся как способность растягивать или сжимать время, попадая в «тело сновидения». Чтобы добиться такого эффекта, мастер разжигал ночью костер по кругу и становился в центр вместе с новичком. Начиналась битва факелами, во время которой мастер выбирал такой темп, который вводил юношу в полусон. Все было как в тумане, время становилось тягучим, как кисель. В какой-то момент характерник внезапно обжигал юноше плечо, отчего тот пробуждался. В это время и происходила магия вхождения в «тело сновидений». В действительности это проявлялось как невидимость казака. В таком состоянии он был незаметен в толпе и мог свободно передвигаться, выполняя боевое задание.
«Плавление»: выход в тонком теле
Чтобы снять ограничения с физического тела и прикоснуться к астральным проекциям, казаки-характерники делали 40-дневную практику лежания на печи. В первые 20 дней казак пил исключительно родниковую воду и почти ничего не ел. В этот период с ним происходило внутреннее «плавление», во время которого он наполнялся «золотой энергией». На 40-е сутки перед парнем открывалась дверь в другое измерение, куда он выходил в тонком теле.
Это состояние позволяло передвигаться в пространстве куда угодно и проникать во вражеские лагеря, оставаясь невидимыми.
Практика лежания на печи очищала, гармонизировала и полностью перебирала структуру человека. Благодаря этому можно было добиться высочайшего уровня бытия.
Практикуя подобные методы, казаки доводили свое тело до состояния, когда им уже было безразлично и раскаленное железо, и любое оружие. Кожа при этом приобретала огненный оттенок.
Водяная стена
Такая техника практиковалась при охране казацкого лагеря. Входя в измененное состояние сознания, казаки словно ограничивали пространство и сворачивали его, стягивая границы. Это вызвало сбой потока энергии в определенном месте, что создавало для врага иллюзию водяной стены. Картина была очень жуткая, поэтому мало кто из врагов осмеливался пройти сквозь стену. А если кто и решался, то мгновенно становился безумным.
Вихрь!
Вихрем называлось состояние в бою, когда казак-характерник буквально сметал все вокруг. Во время этого действа даже его одежда не выдерживала и трещала по швам. Суть была в том, что казак так молниеносно махал руками-саблями, что вводил в панику даже сильнейших врагов. Для них движения казака были почти незаметными — состояние расширенного сознания и выход в другое измерение делали свое дело. Никто не мог понять, откуда наносятся удары и когда ждать следующего.
После боя характерник оставлял только степную пыль и адский вихрь. Отсюда и произошло название этой техники.
Как им все это удавалось?
Это лишь небольшой список тренировок, с помощью которых характерники оттачивали свое мастерство. У них были упражнения и на раскрытие среднего глаза, и на активацию сияния коронной чакры (Родника), и на накопление жизненной силы с помощью огня. Это походило на древние обряды предков, которые трансформировались казаками в тренировку.
Но был единственный вопрос, который до сих пор остается загадкой: как казакам-характерникам удавалось быть настолько сосредоточенными внутри, оставаясь такими активными снаружи?
На Руси этому было только одно объяснение. Наши предки исследовали, что единственным состоянием, которое позволяло сочетать внутреннюю сосредоточенность и внешнюю активность было состояние нападавшего степного сокола. С него, видимо, и брали пример характерники, обучаясь боевому искусству.
Вследствие сокол стал символом украинской идентичности. А пережив преобразование на протяжении веков, он приобрел вид Тризуба — нынешнего герба Украины!
© ЭVA 🔱
Внимание! Этот контент и все публикации на сайте www.ishchenko.pro – являются авторскими и защищены авторским правом! Копирование частичное или полное ЗАПРЕЩЕНО, без указания активной ссылки на источник!