Казаки-характерники знали, что тело человека состоит из особых проекций или энергетических тел. На одном из таких уровней человеческое сознание имеет вид круга волокон света на так называемом энергетическом коконе. Степень их яркости привлекает в жизнь человека те возможности, которыми он может оперировать.
Характерники заметили, что преодоление сверхсложных трудностей, которые невозможно устранить обычным способом, происходит одновременно с зажиганием новых световых волокон на энергетическом коконе. Пространство человеческих возможностей после этого значительно расширяется.
Обучаясь ощущать ток силы в различных частях своего тела: руках, ногах, голове, характерники научились управлять восходящими и нисходящими потоками энергий Земли и Космоса. Концентрация их приводила к активации энергетического центра ХАРА.
Звук «Ха», связан с Восходящим потоком Силы Земли, который в теле восходит начиная со ступней ног.
Звук «Ра», связан с Нисходящим потоком Универсальной Силы Созидания Космоса, который в теле нисходит с макушки головы.
Соединяясь в середине тела, эти потоки образуют центр ХАРА. Он находится на тонком плане. Для концентрации внимания на этом центре мы используем его проекцию в теле — точку, которая находится на 3 пальца ниже пупка и на 2-3 см вглубь живота.Состояние «ХАРА» вызывает мгновенную активизацию большинства психофизиологических механизмов. Казак-характерник в несколько раз увеличивал свой физический потенциал и мог комплексно воздействовать на противника даже на расстоянии.
В таком состоянии восприятие внешней среды идет как постоянный поток интуитивного СверхСознания
Внутренняя и внешняя среда воспринимается непосредственно, нет контроля и анализа, мгновенно обрабатываются все психические процессы, «останавливается и регулируется время». Происходит процесс перемещения обычной личности Души в «Я» своего Духа, что создает абсолютно новое энергоинформационное поле. Оно дает возможность менять ситуацию, растягивать время, работать с пространством и т. д.
Первоначальный переход с доминирующей в обычном состоянии сознания личности Души на более высокий уровень личности его Духа — Высшего «Я» назывался «подключение характерника к небу». Эта процедура была своеобразным посвящением.
КАК АКТИВИРОВАЛАСЬ СИЛА
Техник обучения характерников было очень много. По преданию, их готовили с детского возраста. Обучение протекало в среде опытных казаков-характерников, которые превращали каждый день ученика в овладение знаниями, навыками и опытом. Все делалось ради того, чтобы провести его по пути Познания.
Мальчик становился джурой — служителем у старшего характерника. Ему завязывали глаза повязкой, приучая ориентироваться в окружающем мире только на слух. Потом — только на запах, перевязывая уши.
Они занимались резьбой, все время вырезая один знак, напоминающий луковицу в разрезе. Сейчас мы уже понимаем, что это был тор или тороид — символ универсального фрактала, лежащего в основе построения Вселенной. Этот знак вырезали до тех пор, пока он не начинал «звучать», становясь ключом к соответствующему внутреннему пространству.
Добиться этого можно было только одним единственным способом — «увидеть» знак внутренним зрением и точно воспроизвести. Так раскрывалось внутреннее видение истинного содержания вещей в окружающем мире. По этому новому видению шла перестройка всей жизни. Спать, одеваться, есть, действовать нужно было по новому видению, пока оно полностью не сливалось с человеком.
Все перечисленные ритуалы выполнялись учеником в возрасте от 12 до 21 года. После этого проходил заключительный обряд посвящения в воины-характерники.
Это был переход триединой личности человека на взаимодействие с центром Сознания, которое доминировало в высшей личности Я характерника. Это было «подключение его к мирам Прави»
Но в начале волхв отправлял сознание юношей в мир Нави, где они встречались с Предками и Божественными Архетипами. Поступающая от родных Богов по каналам из Космоса психоэнергетическая информация, которую казак-характерник начинал получать, чувствовать и понимать, изменяла качества его тонкого тела и мозга.
Проводник переводил сознание ученика на высший уровень его «Я», в котором сливались «Я» его Души и Тела. «Я» ученика усиливалось, мозг включался и сознание начинало функционировать в новом рабочем режиме, на другом уровне. Таким образом достигалось первоначальное вхождение в состояние ХАРА. В дальнейшем ученик входил в него уже самостоятельно, используя для этого имя своего высшего «Я».
МЫ — ПОТОМКИ ХАРАКТЕРНИКОВ
Гармонизация своих действий с миром избавляет нас от проблем, которые могут появиться после совершения недостойных поступков. Счастливый ход человеческой Судьбы возможен при соблюдении Пути Истины.
Настройка на Истину, стремление жить с ней приводит к такому росту уровня Сознания, когда открывается Путь к совершенно другим отношениям человека с Природой. В нем просыпается та сторона его личности, которую называют магической.
Испокон веков этот Путь сохраняет и внедряет наша украинская этническая культура. Именно архетип этнической самоопределенности и есть тот Путь, по которому обычный человек приходит к пробуждению своего Сознания.
Эту способность развивали наши предки, видя в ней достойный образ жизни на белом свете. Их искусство достигало высот, когда человек управлял своей жизнью, выходя на путь наиболее полной реализации.
В основу украинского этноса с древнейших времен закладывалась цель достижения одновременного состояния Творца и Хозяина Судьбы.
Характерническая наука — это Образ Жизни, передаваемый на генном уровне. Это то, что издревле живет на нашей земле, держится корнями нашей общей истории, объединяет в себе опыт всего народа, его силу, решительность и несокрушимость.Несмотря на то, что на протяжении многих веков знания и сверхспособности казаков-характерников были утрачены, их потомков можно встретить и сегодня.
Автор: © ЭVA Ищенко
!Внимание! Данный контент и все публикации на сайте www.ishchenko.pro — являются авторскими и защищены авторским правом! Копирование частичное или полное ЗАПРЕЩЕНО, без указания активной ссылки на источник!
